Sebagai orang tua, gaya pengasuhan yang diadopsi dapat sangat memengaruhi perkembangan anak. Salah satu dari berbagai gaya pengasuhan yang mungkin dijumpai adalah pola pengasuhan ketat atau strict parenting. Para orang tua dengan gaya ini cenderung menetapkan aturan yang kaku, menerapkan kontrol yang ketat, serta mengharapkan ketaatan yang tinggi dari anak-anak mereka. Namun, ada beberapa ciri khas yang dapat dikenali dalam pengasuhan yang bersifat ketat tersebut.
Salah satu ciri khas dari orang tua dengan gaya pengasuhan yang ketat atau Strict Parents adalah adanya aturan yang jelas dan tegas dalam keluarga. Mereka cenderung memiliki harapan yang tinggi terhadap perilaku anak-anak mereka dan menetapkan standar yang konsisten dalam hal disiplin. Namun, kekakuan aturan ini seringkali meninggalkan sedikit atau tidak ada ruang bagi anak untuk berekspresi atau mengemukakan pendapat mereka sendiri, sehingga memberikan kesan bahwa kontrol orang tua begitu dominan dalam kehidupan anak
Kebiasaan Dominasi Strict Parents
Terlalu Menuntut Anaknya Untuk Taat
Â
Orang tua dengan gaya pengasuhan ketat atau Strict Parents cenderung menegakkan peraturan yang jelas dan kaku untuk anak-anak mereka. Mereka memiliki pandangan yang tegas tentang apa yang dianggap sebagai perilaku yang diterima atau tidak dalam lingkungan keluarga. Sebagai contoh, aturan tentang waktu tidur, tugas rumah, tata tertib di rumah, atau bahkan cara berpakaian sering kali diatur dengan ketat dan diharapkan untuk dipatuhi tanpa diskusi yang mendalam. Meskipun kejelasan aturan ini dapat memberikan struktur dan konsistensi dalam kehidupan anak, terkadang kurangnya responsivitas terhadap pertanyaan, kebutuhan, atau kekhawatiran anak membuat mereka merasa terbatas dalam berekspresi diri dan tidak merasa didengar.
Selain itu, aturan-aturan “tidak tertulis” juga sering menjadi ciri khas dari pengasuhan yang ketat. Ini seringkali merupakan ekspektasi atau norma-norma yang sebenarnya tidak pernah dijelaskan secara eksplisit kepada anak-anak. Misalnya, ekspektasi untuk selalu tampil sempurna, tidak boleh melanggar norma tertentu, atau mematuhi ekspektasi tertentu dalam hal prestasi. Anak-anak diharapkan untuk mengerti dan mengikuti aturan ini tanpa panduan atau penjelasan yang jelas. Hal ini dapat menimbulkan kebingungan dan kecemasan pada anak-anak, karena mereka harus memahami dan mematuhi aturan yang tidak pernah dijelaskan secara terbuka. Ketidakjelasan ini bisa membuat anak merasa tertekan dan sulit untuk memahami apa yang sebenarnya diharapkan dari mereka, sehingga menghambat perkembangan mereka dalam memahami batasan-batasan yang sehat dan bertanggung jawab.
Dingin Terhadap Anak
Â
Pola pengasuhan yang ketat seringkali menciptakan gambaran orang tua yang tampak lebih tegas, serius, dan kurang hangat dalam interaksi dengan anak-anak. Mereka mungkin cenderung menunjukkan sikap yang kurang hangat, kurang memberikan dukungan emosional, dan lebih fokus pada pemenuhan aturan-aturan daripada memberikan pujian dan dorongan pada anak-anak mereka. Kritik atau pengomelan seringkali lebih dominan daripada pujian atau pemberian dukungan positif.
Selain itu, orang tua dengan gaya pengasuhan ketat cenderung lebih banyak menekankan kedisiplinan daripada menciptakan lingkungan yang menyenangkan bagi anak-anak mereka. Mereka mungkin mengutamakan ketaatan dan struktur daripada memungkinkan anak-anak untuk mengeksplorasi dan menikmati masa kecil mereka. Keselarasan antara aturan dan kegembiraan kadang menjadi ketimpangan yang berarti anak-anak tidak memiliki ruang untuk berekspresi dan mengeksplorasi minat mereka.
Perilaku tersebut seringkali menyiratkan bahwa orang tua dengan gaya pengasuhan ketat cenderung lebih fokus pada kepatuhan dan pemenuhan aturan, namun kurang terlibat dalam mendengarkan atau memahami perspektif dan kebutuhan anak-anak mereka. Hal ini dapat mengakibatkan anak-anak merasa tidak didengar, dan akhirnya, kurangnya kesempatan bagi mereka untuk mengemukakan pendapat, kekhawatiran, atau keinginan mereka.
Sering Menghukum Anak
Â
Orang tua dengan gaya pengasuhan yang ketat seringkali menunjukkan ketegasan dan kejelasan dalam penerapan hukuman ketika anak-anak melanggar aturan yang telah ditetapkan. Ketidakpatuhan terhadap aturan dapat berujung pada penerapan hukuman, termasuk dalam beberapa kasus, hukuman fisik. Mereka memandang hukuman sebagai suatu cara untuk menegakkan disiplin dan memastikan ketaatan terhadap aturan yang telah dibuat.
Namun, yang sering kali terabaikan adalah pentingnya memberikan pemahaman yang mendalam terkait kesalahan yang dilakukan oleh anak. Orang tua dengan gaya pengasuhan ketat cenderung kurang memperhatikan kesempatan untuk menjelaskan alasan di balik aturan tersebut atau memberikan pendekatan pembelajaran yang lebih mendidik. Alih-alih memberikan penjelasan yang memperluas pemahaman anak, mereka lebih memilih untuk segera memberlakukan hukuman sebagai bentuk tindakan disiplin. Dalam beberapa kasus, hal ini bisa menyebabkan anak tidak memahami sepenuhnya mengapa perilaku mereka dianggap salah atau tidak diterima.
Selain itu, penggunaan hukuman sebagai bentuk penegakan aturan ini dapat memberikan dampak yang beragam pada perkembangan anak. Meskipun tujuannya adalah untuk menciptakan disiplin, penggunaan hukuman fisik atau penghukuman tanpa memberikan penjelasan yang memadai dapat menyebabkan rasa takut pada anak, daripada memahami alasan di balik aturan atau perilaku yang diharapkan. Ini juga dapat menghambat komunikasi terbuka antara orang tua dan anak, karena anak mungkin merasa takut untuk menyampaikan kekhawatiran atau bertanya tentang aturan yang tidak mereka pahami dengan jelas.
Tidak Memberikan Pilihan Pada Anak
Â
Orang tua dengan gaya pengasuhan yang ketat cenderung memiliki pendekatan yang kurang memberikan pilihan kepada anak-anak mereka. Mereka lebih condong menetapkan aturan dan tuntutan yang harus diikuti oleh anak-anak tanpa memberikan banyak ruang untuk mempertimbangkan atau berpartisipasi dalam proses pengambilan keputusan. Ruang untuk bernegosiasi atau memberikan pilihan kepada anak-anak sering kali sangat terbatas. Keputusan-keputusan terkait kehidupan sehari-hari atau bahkan hal-hal yang bersifat pribadi seringkali diambil oleh orang tua tanpa memberikan kesempatan pada anak-anak untuk terlibat dalam proses pengambilan keputusan.
Sebagai contoh, dalam hal pemilihan aktivitas ekstrakurikuler, keputusan mengenai apa yang harus dilakukan anak seringkali sudah ditentukan oleh orang tua tanpa memberikan ruang bagi anak untuk menyatakan minat atau preferensinya sendiri. Hal ini dapat mengurangi ruang untuk anak bereksplorasi, menemukan minat mereka sendiri, atau belajar untuk membuat keputusan yang baik. Keterbatasan dalam memberikan pilihan pada anak juga dapat berdampak pada perkembangan kemandirian anak, karena mereka tidak diberi kesempatan untuk belajar mengambil keputusan sendiri dan bertanggung jawab atas pilihan yang mereka buat.
Tidak Mau Memberikan Penjelasan Pada Anak
Â
Orang tua yang menerapkan pola pendidikan yang otoriter atau ketat sering kali menegaskan kepatuhan dan ketaatan anak-anak tanpa menyediakan penjelasan yang cukup mengenai mengapa aturan tersebut penting. Mereka mungkin berpandangan bahwa dengan memberlakukan aturan yang tegas, anak-anak akan belajar taat tanpa memerlukan penjelasan yang mendalam.
Namun, efek dari pendekatan ini bisa lebih kompleks dari yang terlihat. Ketika anak-anak tidak diberikan pemahaman yang memadai mengenai alasan di balik aturan tersebut, mereka dapat mengalami kesulitan dalam menginternalisasi nilai-nilai yang sebenarnya ingin diterapkan oleh orang tua. Dalam situasi semacam ini, anak-anak cenderung melihat aturan hanya sebagai peraturan yang harus dipatuhi tanpa memahami signifikansi atau latar belakangnya.
Keterbatasan ini dapat berdampak pada pemahaman anak mengenai norma-norma sosial dan nilai-nilai moral yang ingin diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Mereka mungkin kesulitan memahami mengapa perilaku tertentu dianggap buruk atau mengapa perilaku lainnya diharapkan dan dihargai.
Oleh karena itu, pendekatan yang lebih terbuka dan mendalam dalam memberikan penjelasan kepada anak-anak tentang aturan yang diberlakukan dapat memberikan manfaat yang besar. Dengan memberikan pemahaman yang lebih mendalam mengenai alasan di balik aturan tersebut, anak-anak dapat memahami konsekuensi dari perilaku tertentu dan mengembangkan kesadaran yang lebih dalam terhadap nilai-nilai yang ingin diterapkan oleh orang tua.
Pendekatan ini juga memungkinkan anak-anak untuk belajar membuat keputusan yang lebih baik dengan mempertimbangkan alasan di balik suatu aturan dan menginternalisasi nilai-nilai yang ingin ditanamkan oleh orang tua. Ini membantu mereka mengembangkan pemikiran kritis serta kemampuan untuk memahami dampak dari tindakan yang mereka pilih, bukan hanya sekadar mematuhi aturan tanpa pemahaman yang cukup.
Penulis adalah Ketua Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA) Samiyah Amal Insani, Panti Asuhan di Bandung
Donasi Yuk